2025 年学校毕业时卖电车是可行的，但需要考虑多方面因素，具体如下：
学校相关规定
- 部分学校可能对校内商业活动有严格限制，不允许学生随意在校内摆摊设点或进行商业销售。如果要在学校内卖电车，需要先向学校相关部门，如后勤管理部门、学生事务管理部门等咨询，了解学校关于校内商业活动的具体规定，看是否可以申请临时销售许可。
- 对于学校周边，如果是在学校所属的土地或管理范围内，同样需要遵循学校的管理规定；如果是在学校周边的公共区域或商业区域，则需遵守当地城市管理的相关规定，可能需要办理相应的营业执照、占道经营许可等证件。
法律法规要求
- 销售资质：如果是批量销售电车，可能需要办理营业执照等相关经营资质。根据《中华人民共和国市场主体登记管理条例》，从事经营活动，应当依法向登记机关申请登记注册，未经登记，不得以市场主体名义从事经营活动。
- 产品合规：所销售的电车必须符合国家相关的安全和质量标准，如电动车的电气安全、制动性能、车架强度等方面都有明确的国家标准。例如，2019 年发布的《电动自行车安全技术规范》对电动自行车的各项技术指标做出了详细规定。
- 税务缴纳：如果销售电车的收入达到一定标准，还需要依法缴纳相关税费，如增值税、个人所得税等。具体的纳税标准和方式可以咨询当地税务部门。
市场需求和竞争
- 市场需求：需要对学校及周边的市场需求进行调研。了解毕业生以及在校学生对电车的购买意愿、需求数量、价格接受范围等。例如，如果学校位于交通便利的城市中心，公共交通发达，可能学生对电车的需求相对较小；如果学校位于郊区或交通不便的地方，学生对电车的需求可能会较大。
- 竞争情况：了解学校及周边已有的电车销售渠道和竞争对手。分析他们的产品种类、价格、服务等方面的优势和劣势，以便确定自己的市场定位和竞争策略。如果周边已经有多家经营良好的电车销售店铺，那么进入该市场的难度可能会较大，需要有独特的卖点才能吸引顾客。
自身能力和资源
- 资金：需要有足够的资金来采购电车、租赁场地（如果需要）、进行宣传推广等。同时，还要考虑到可能的库存积压风险，合理安排资金流转。
- 销售和服务能力：要具备一定的销售技巧和售后服务能力。能够向顾客介绍电车的性能、特点和使用方法，解答顾客的疑问，并在售后提供维修、保养等服务。如果不具备相关的维修技能，需要与专业的维修人员或店铺合作，确保顾客购买的电车能够得到及时的维修和保养。
如果能够充分考虑并解决以上问题，在 2025 年学校毕业时卖电车是一种可行的创业或兼职方式，可以为自己创造一定的经济收入，同时也能积累商业经验。